El coaching es un proceso de crecimiento y desarrollo personal y profesional que puede ser realizado de formato individualizado o bien en equipos. 

Su objetivo es acompañar a las personas a que desarrollen nuevas y mejores competencias y habilidades para que consigan los objetivos extraordinarios que quieren alcanzar en su vida. 

En todas las formaciones EDUCALM están presentes herramientas de coaching integral para que los asistentes tomen conciencia de sus inercias y patrones y aprendan nuevas estrategias y realicen los cambios que necesitan.

La sesión de coaching corre a cargo del coach que es quien guía y entrena a los asistentes y estos deben estar "de acuerdo". Sin libertad ni voluntad, no hay transformación.

Bridge ® es una herramienta psicométrica que muestra de forma sencilla el estilo relacional de las personas. Todos somos distintos, tenemos nuestra forma de relacionarnos, y nos gusta una determinado estilo comunicativo.

Gracias al modelo conocemos nuestro estilo, podemos identificar el de los demás y con ello, facilitar nuestras relaciones personales y profesionales.

La formación EDUCALM con Bridge ® se inicia con el test e informe individual, en el que cada persona descubre su estilo principal y el porcentaje que tiene de cada estilo relacional. 

A partir de esta información, se realiza una sesión ya sea individual o grupal (equipos, familias...). para incorporar estrategias para comunicarse con eficacia desde cada estilo y con todos los estilos.

Los equipos que funcionan se basan en relaciones interpersonales que funcionan. Sikkhona® es un modelo que explica las distintas etapas que pasan los equipos, 

ofrece un diagnóstico de dónde se encuentra un determinado equipo, y propone las dinámicas a realizar para ganar en cohesión y confianza, en base a ese diagnóstico, para alcanzar la excelencia grupal.

La formación EDUCALM con Sikkhona® se inicia con el test e informe grupal, en el que se muestra la situación en la que se encuentra un determinado equipo (claustro, familias...) y se realizan dinámicas para ganar

en cohesión y confianza, en base a esos resultados, para alcanzar la excelencia grupal y ser un equipo de alto impacto y máxima efectividad.

La Disciplina Positiva es una forma de educar a niños y jóvenes basada en el respeto mutuo, desde la amabilidad, la firmeza y el respeto. Refuerza el desarrollo cognitivo, emocional y social de estos,

los vínculos afectivos y la conexión entre padre e hijos, creada por Jane Nelsen.

En las formaciones EDUCALM incorporamos las herramientas de Disciplina Positiva para aprender a educar de forma amable y firme al mismo tiempo, enseñándoles valiosas competencias sociales y para la vida.

Incluye técnicas de aplicación práctica para ayudar a los niños a corregir sus malas conductas y enseñarles a desarrollar su auto-disciplina, responsabilidad, actitud colaboradora y habilidades para resolver problemas.

En las formaciones EDUCALM incorporamos la práctica de la Atención Plena (MBSR) de Jon Kabat-Zinn.

Es una herramienta sencilla y poderosa de intervención psico-educativa que se realiza en grupo y sus resultados están avalados científicamente y reconocidos por el NIH, Instituto Nacional de Salud de EE. UU.

Existen evidencias que demuestran que los docentes y alumnos aprenden a conectar con sus recursos internos y ello les permiten manejar de forma más eficaz situaciones conflictivas y estresantes, de su día a día escolar que, anteriormente, les causaban malestar o preocupación, pudiendo muscular estrategias más eficaces y respetuosas.

Tiene efectos positivos en la salud y el bienestar, tanto físico como psicológico, a nivel atencional y neuro-cognitivo. a nivel emocional y afectivo, a nivel de empatía y compasión, capacidad de conexión y creación de vínculos interpersonales mejorando las relaciones entre los docentes y entre docentes, alumnos y familias.